• Conférences
    Le sport, prévention des risques

      Nous avons eu la joie d’accueillir une équipe de choc le lundi 17 septembre 2018 pour nous expliquer que bouger, et le plaisir de bouger, contribuent à garder la santé de façon globale tout en évitant de se blesser. La partie de Marie-Amélie LE FUR est visible sur un autre article publié auparavant : Le […]

  • Conférences
    Les principes de la pédagogie Montessori

    Nous avons reçu Elisabeth Chastel, directrice pédagogique à l’Institut de Formation Maria Montessori (formation d’éducateurs) à Genève le 14 mars 2019. Voici donc un résumé de cette conférence mais vous pouvez également retrouverer d’autres informations complémentaires dans un article précédent sur le même sujet. Maria Montessori, médecin du début du XXe siècle s’est engagée dans […]

  • Articles
    Focus sur les réflexes archaïques dans l’apprentissage

    L’être humain est par nature curieux et cherche toujours à faire des choses qu’il aime, qui peut le passionner : nager, courir, grimper, marcher, chanter, lire, écrire, créer… Apprendre tout simplement… Tout ce qui peut nous passionner, nous amène à aller de l’avant. Nous sommes très polyvalents et  avons la possibilité de faire beaucoup de […]

  • Articles
    une cinquième saison, la terre

    En médecine chinoise chaque saison est associée à un couple d’organes ainsi qu’à un ensemble de fonctions, d’émotions ou encore de couleurs. Nous retrouvons donc les quatre saisons : l’automne (associé aux poumon et au gros intestin) correspond à l’énergie du métal, l’hiver (rein/vessie) représente l’élément eau, le printemps (foie, vésicule biliaire) est associé au bois […]

  • Conférences
    Le Do In comme technique de relaxation

    Nous avons accueilli Elsa Desprez le 21 mars 2016, dans le cadre de la SISM pour nous présenter le Do In, technique de relaxation issue de la médecine traditionnelle chinoise.   La médecine traditionnelle chinoise est une science médicale à part entière. Elle repose sur un diagnostic basé sur l’interrogatoire du patient, l’observation, l’audition/l’olfaction et […]